Дорогие родители!
Часто меня спрашивают: «Как правильно читать с ребёнком? Нужно ли усаживать его за стол, как в школе, или можно устроиться с книгой в кресле?» 
Влияет ли место на усвоение букв и скорость обучения чтению?
Одни родители выступают за строгость - только стол с правильным освещением, который выбирается заранее в специализированных магазинах, обеспечивающих мебелью школы, таких как https://www.schools.ru/ , только правильная посадка, только серьезные занятия (пусть и короткие).
Другие родители вообще не видят в этом проблему и считают, что можно учить везде и всегда, превращая занятия в игру. 

Отвечаю как специалист: главное — не место, а комфорт и вовлечённость!
Но есть важные нюансы.  

Где лучше читать? Плюсы и минусы разных вариантов  

1. Чтение за столом в специально отведенном для этого месте

Формирует привычку к правильной учебной позе, что полезно перед школой. Детям удобно водить пальчиком (или закладкой) по строкам для концентрации внимания на буквах. Удобно вместе рассматривать картинки, если книга большая.  
Сидя за столом можно параллельно рисовать или делать задания по книге.  

Однако при этом, для малышей 2–4 лет сидеть ровно неестественно, они быстро устают и теряют интерес к происходящему.  
Строгое сидение за партой или столом ассоциируется с «обязаловкой», то есть с чем-то скучным. 

Совет: Используйте стол для коротких занятий (5–10 минут), но не настаивайте, если ребёнок ёрзает.  

2. Чтение на полу (на ковре, подушках)

Большинство детей любит читать и рассматривать картинки лежа на полу. Это дает свободу движений — можно лежать, сидеть «по-турецки», ползать вокруг книги.  
Уроки чтения, проходящие на полу на ковре, создают расслабленную атмосферу. Так как нет давления «сиди ровно», дети не воспринимают это как обучение и уроки.  
 
Однако, тут плюсы переходят в минусы. Может мешать концентрации (если ребёнок отвлекается на игрушки вокруг).  Да и выполнять дополнительные задания (наклеивать стикеры, раскрашивать картинки) не удобно.
   
Совет: Создайте «уголок для чтения» с мягким ковриком и подушками. Если ребёнок встаёт и бежит — не удерживайте, возможно, он ещё не дорос до долгого слушания.  

 3. Чтение в кресле/на диване (в обнимку)

Плюсы:
✔ Тактильный контакт усиливает эмоциональную связь.  
✔ Поза «рядом с мамой» снижает тревожность у застенчивых детей.  
✔ Удобно для вечернего ритуала перед сном.  

Минусы: 
✖ Риск заснуть раньше конца книги.  
✖ Не всегда удобно, если книга с крупными разворотами.  

Совет: Если ребёнок любит сидеть у вас на коленях — используйте это для самых эмоциональных историй. Так он лучше запомнит текст!  

3 важных правила для любых условий

 
1. Освещение — даже на полу или в кресле свет должен падать на книгу (не портите зрение!).  
2. Поза ребёнка — спина не должна быть «круглой» (можно подложить подушку под поясницу).  
3. Время — для малышей 2–3 лет хватит 5–7 минут, для 4–5 лет — 10–15 минут.  

Вывод: как лучше?

До 4 лет читайте там, где ребёнку уютно: на полу, в кресле, даже лёжа! Главное — чтобы процесс ассоциировался с радостью.  
После 4 лет постепенно добавляйте «сидячие» занятия за столом (например, для книг с заданиями), но без жёстких требований.  
Если ребёнок категорически не хочет сидеть на месте, уберите стульчик и пусть малыш стоит за столом. Или попробуйте совмещать чтение с движением (например, «покажи, как прыгает лягушка из сказки»).  

Запомните: Любовь к книгам рождается не из правильной позы, а из тёплых моментов вместе с вами!  

А где любит читать ваш малыш? Делитесь в комментариях!