Он учит ребёнка ориентироваться на листике в клеточку.
Есть начальная точка, куда малыш ставит карандаш.
Затем слушает указание вида "одна клетка вверх", "две клеточки вправо" и так далее.
Проводит линию и слушает следующее указание.
Указания можно не озвучивать, а дать ребёнку посмотреть листик, где они написаны.